Educabilidad. Según Ferrández y Sarramona (1984) la
labor educativa se fundamenta en “una concepción del hombre como ser no
enteramente determinado por herencia o el ambiente”.
Sin embargo, Herbar, la define como una cualidad humana,
como un conjunto de disposiciones y capacidades que permiten a una persona
recibir influencias para construir su conocimiento.
El término educatividad,
por el contrario, se entiende como la capacidad que poseemos para transmitir
información. Se trata de la fuerza educativa, la capacidad de ejercer
influencias.
No hay comentarios:
Publicar un comentario